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【教学教研】东莞市商业学校召开信息技术应用能力提升工程2.0校本研修启动会

发布日期:2021-09-28    作者:     来源:     点击:

为贯彻落实省、市中小学(中职)教师信息技术应用能力提升工程2.0(以下简称能力提升工程2.0)相关文件精神,促进学校信息技术与教育教学融合创新发展,9月27日下午,我校召开能力提升工程2.0校本研修启动会,对校本研修具体工作进行部署。能力提升工程2.0管理团队成员和全体教研组长参加此会。


启动会前期,我校高度重视能力提升工程2.0培训,积极准备前期工作:第一时间组建能力提升工程2.0管理团队和培训团队 ;完成了学校信息化建设情况测评、学科教师能力测评;制定了适合我校的信息化发展规划、校本研修与考核方案;学科教师根据能力测评点完成选课及网络学习,为全面启动校本研修做了充足的准备。

启动仪式上,李庆韶副校长在对我校能力能力提升工程2.0前期工作情况进行了小结。她说以能力提升工程2.0培训为契机提高我校教师信息技术应用能力势在必行,各教研组能根据学校的工作部署,高效完成任务,展现了大家工作效率和能力。接下来学以致用的校本研修,任务更为艰巨,心理上要做好充分准备。


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李庆韶副校长在启动仪式上发言



校本研修启动培训中,参会人员人手一份详细的培训资料,包括学校校本研修与考核方案、学校校本研修工作安排表、教研组研修计划模板、教师信息技术应用能力提升计划模板等。校教研室杨国富老师就教研组研修、个人研修及管理团队考核的思路现场演示操作,深入浅出解读要点,并建议各教研组根据实际情况,可以结合本科组参加“2021年省职业院校技能教学能力比赛”的案例开展教学研讨、教学实践。并重点提出新任务完成的时间节点和考核标准,要求各教研组按计划组织开展好各类教研活动,认真做好活动计划、记录和总结,顺利完成考核。

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参会成员认真聆听


最后,李庆韶副校长强调各教研组长在思想上必须高度重视校本研修工作,希望各教研组结合实际情况,科学设计,突出学科特色,灵活开展校本研修,扎实推进能力提升工程2.0的“整校推进”工作。



审核:谢惠雏

责编:张育涛

供稿:教研室


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