林英树同学在“电子产品装配与调试”项目技能竞赛中取得好成绩，高考获加20分奖励
和同龄高中学生相比，业界流传着这样一句话：“普通教育有高考，职业教育有大赛。”通过层层竞赛，职业院校的优秀学生有了展示自己的平台。今年的广东省中职学校技能大赛，共有来自全省229所中等职业学校的2500多名学生参加决赛，他们将角逐18个专业59个赛项的奖项。
2012年3月30—31日，广东省中职技能大赛电工电子技术专业“电子产品装配与调试”、“化学检验工”两项竞赛在广东省科技职业技术学校隆重举行。来自广州、深圳、珠海以及省属中职学校等41支代表队共163名优秀学生从各市、省属选拔赛中脱颖而出参加了本次大赛。我校207班的林英树同学代表东莞市参赛，经过一天的艰苦比拼，获得了“电子产品装配与调试”项目二等奖，该成绩是我校学生近年来参加省职业技能大赛取得最高奖项。
“电子产品装配与调试”项目要求选手在四个半小时里根据工作任务书、电子产品电路原理图、元器件清单、主要元器件及电路功能说明等文件，使用仪器、设备和工具，独立完成以下工作任务：
- 选择单元电子电路模块及电子元器件。根据工作任务书设定的电子产品和功能电路，从赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件。
- 搭建电子产品电路。根据工作任务书要求，使用单元电子电路模块搭建电子产品，并画出该电子产品电路方框图。从计算机提供的几种电子产品的程序中，选择适合该种电子产品的程序下载到指定的微处理器中。
- 电子产品装配及检测。按照工作任务书中电子产品和功能电路原理图，在赛场提供的电路板（PCB板）上焊接及安装电子元器件及功能部件，完成电子产品装配（其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式）；使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试，编制装配工艺卡片。
- 测绘电子电路原理图。采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）中规定的图形符号〔Protel DXP 2004提供的图形符号与GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）不一致时，选手应自制符合国家标准的图形符号〕，根据电子电路的实物（提供一块已装配元器件并具有一定功能的单元电子电路模块外，还提供一块与单元电子电路模块相同的双面PCB裸板）绘制电子电路原理图及有关元件的PCB封装。Protel DXP 2004软件环境采用中文版。
- 书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。
中职学生获技能奖可免试、加分就读高职。根据广东省教育厅《关于广东省中等职业学校技能大赛的通知》及广东省招生委员会的有关政策，中等职业学校学生在校期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖者，可免试进入省内高职院校与获奖项目相对应专业就读；获广东省中等职业学校技能大赛二等奖者，在省内高职院校录取时，可在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档；获广东省中等职业学校技能大赛三等奖者，在省内高职院校录取时，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档。根据这规定，林英树同学获得高考加20分的奖励。
邵子铀处长在开幕式上做重要讲话
比赛现场
参赛选手和辅导老师
