本学期，对照市教育局2018年工作重点，结合学校学期工作计划，教务处围绕教学常规、教师素养、教研活动、学科教学等多方面，开展精细管理，积极提升学校教学工作的效能。

一、教学常规方面

（一）检查到位：

教务处坚持每天按照行政检查上课常规、严格代课制度及调课规定的常规管理，针对发现问题，第一时间通知老师整改，通过专业级部、科组长等有问题及时反馈，把存在问题汇总在教学工作例会中，提醒注意，保证教学常规管理到位、检查到位、反馈到位。

（二）指导到位

（1）针对学期计划、教研组计划、集体备课，教务处严格做好相关的指导，在此基础上，组织检查，及时汇总问题，提高常规活动的实效性。

（2）针对办学条件及专用室管理，坚持反馈制度，及时配备各种设备，本学期各专用室都能管理到位，更好的为教学服务。

二、教研活动方面

（一）强化教研组活动效果

针对以前教研存在的问题，本学期，继续开展教研专题活动，注重过程性资料收集。学期初，制定科组计划和专题教研计划，详细安排每个教研专题的主题。每次教研活动做好教研纪要。强化课堂教学的有效性，注重提高学生的核心素养。

（二）优化课题研究工作

本学期，在教研室的引领下，学校课题组成员开展了富有成效的课题研究。教研室将每次课题活动的电子及纸质资料整理好，组织开展课题中期检查与课题总结会议，为申报结题做好充分的准备。

（三）抓实新教师培训工作

为了使新教师较快地进入工作状态，胜任教育教学工作。本学期，承担教育局新教师入职培训工作，制定优秀的教师带新老师，帮助新教师明确作为一名合格教师应该遵守的《中小学教师职业道德规范》及日常工作安排及要求，通过建立骨干教师与新教师的帮扶活动，培养新教师在师德修养、班级管理、教学规范、教案设计、课堂调控、教学评价等诸方面，使新教师迅速成长。本学期，继续加强请蓝结对工作，帮助新教师在教育教学上取得更大的进步。

三、学科质量方面

（一）抓实课堂教学质量工作

首先，本学期，教务处推进课堂教学质量工作，通过教考分离，健全教务处的质量监控，提高教学质量。教务处严格规范和要求每一次考试的程序、组织、批改及阅卷的要求。

其次，做好莞城校区校园开放日工作。本学期莞城校区面向全市开展校园开放日活动，在教务处的筹划与各科组的配合下，向全市兄弟学校展示了12节公开课，得到了市教研室与听课老师的高度评价。

（二）优化学科竞赛

本学期，认真组织各类技能竞赛，开学初召开竞赛辅导老师专门会议，布置落实任务，通过压担子，给压力，让每一个竞赛老师重视起来，学校为他们提供最大的支持。有了质量的课堂与智慧上进的竞赛师生，我校在本学期的竞赛竞赛中取得了喜人成绩，情况如下：

2018年东莞市智能楼宇管理员职业技能竞赛

（三）强化学科考证辅导

考证是学校教学的重要工作之一，在教务处的指导下，各专业课组认真总结往年经验，选用责任心强，业务能力强的老师负责学生的考证辅导工作。本学期的考证情况汇总如下：

四、多种形式办学的探索与创新

我校一直积极推行各专业的三二分段工作，学期初，市场营销专业与广州科技贸易学院就3+2转段考进行沟通，落实考试的方式和考试范围，以及第五六学期学生的安排，并完成校内报名及资格自审工作。国际商务专业本学期中旬与广州科技贸易学院就课程衔接，学生资质要求等在我校进行磋商，为下阶段合作做准备工作。市场营销专业完成16级转段考核工作，共39人参加转段考试。另外，学前、电子、动漫等都顺利完成转段的考试工作。

另外，本学组织多个专业到企业参观学习，如市场营销学生组织房地产企业参观组织16、17级市场营销5个班的学生参观房地产销售中心，了解房地产行业经营状况、产品类型、销售技巧等。

本学期国际商务专业与多家跨境电商公司开展校企合作本学期，国际商务专业与东莞市铖瀚电子商务有限公司、东莞市华美印象电子商务有限公司和东莞安塞龙进出口有限公司等三家企业开展校企合作，为国际商务学生搭建校内实训平台。

市场营销、国际商务专业、动漫专业、财经专业学生实训有序开展。如市场营销专业学生投入实训超市的运营管理；国际商务专业学生投入跨境电商实习实训。

五、其它方面

本学期我们继续推进名师培养工作，召开了首批名师成果汇报会，并选出了学校第二批名师培养对象。

重视组织教师参加各类竞赛，如参加市信息化大赛成果丰厚，获一等奖三项，二等奖两项，三等奖6项，有5项作品被推荐参加由省教厅举办的信息化大赛，其中刘美琴老师团队获省一等奖，邹丽霞老师团队获省二等奖。

成功举办了学校首届中青年教师信息化说课比赛，72人参加初赛，35名老师参加决赛，其中韩明玉、曾雅婷、陈苗苗、丁雪花、刘美琴、梁慧如、邹丽霞、李冰、杨晓丽共9位老师获一等奖。

教科研课题有序进行，李庆韶副校长主持的东莞市慧教育专项课题《基于教师发展需求的中职专业“慧教师”培养策略研究》和刘美琴老主持的市级课题《基于<标准>视域下东莞市幼儿教师专业能力调查研究》的顺利开题。刘美琴老师主持的课题通过广东省教育科研“十三五”规划课题立项，丁雪花、王薇、杨国富、肖媚娇老师分别主持申报的课题通过了市立项，黎晓莉、马云萍的课题顺利结题，李燕萍老师主持的课题通过了中期考核。

四、存在问题

 1、教学常规检查的实效有待提高，教务处虽然能够按照要求开展好教学常规检查，但这种常规检查应该每月突出一个主题，提高检查的实效性。

 2、年级集体备课有待落到实处。学校对集体备课与学科教研活动虽然制定了制度，但由于学校事务比较杂，年级集体备课其实在整个学期没有作出比较系统的研讨体系，不能切实为高效课堂服务。

3、提升教师素质的方法有待研讨。提高教师素质，是提高课堂实效的关键，目前在提升教师素质的方法方面研讨不够，没有创新。

下一阶段，结合问题，重点进行整改和落实，切实提升教学工作的力度及实效性。